EDUCAÇÃO E CONTRADIÇÃO

Educação e Contradição: elementos metodológicos para uma teoria crítica do fenômeno educativo representa um importante marco no pensamento pedagógico brasileiro. A educação passa a ser pensada como a luta entre o novo que se impõe e o velho que busca sua permanência; a Educação, que contém dentro de si o espírito da ordem, contém ao mesmo tempo dimensões para negá-la. Este passo de reprodução à contradição se coloca num instante em que é preciso recuperar o significado da prática da escola e principalmente da escola pública. Educação e contradição, de Jamil Cury, abre perspectivas para pensar a relação educação e sociedade em termos críticos e emancipadores. A partir deste livro, no seu contexto histórico, já se torna possível situar com nitidez a presença da concepção dialética na filosofia da Educaçaõ brasileira