VERDADE E INVESTIGAÇÃO: O PROBLEMA DA VERDADE NA TEORIA DO CONHECIMENTO

A verdade é uma noção fundamental para a lógica e para a epistemologia ou teoria do conhecimento, assim como para a própria compreensão comum que temos do saber humano. Intuitivamente, assumimos que nossas crenças, concepções e teorias sobre o mundo devam ser verdadeiras. Tentando dar conta de nossas intuições comuns, tradicionalmente, os filósofos afirmam que o conhecimento é crença verdadeira e justificada. No domínio da lógica, as teorias da verdade procuram elucidar essa noção e, na epistemologia, algumas teorias da justificação procuram analisar esse conceito, às vezes assumindo e defendendo explicitamente uma concepção da verdade, às vezes apenas pressupondo-a tacitamente. Este livro apresenta algumas das principais teorias da verdade propostas no século XX e, à luz dessas teorias, discute alguns problemas epistemológicos de importância central, como a confirmação de teorias e o papel que a noção de verdade desempenha em nossas investigações, como uma ferramenta metodológica. Uma concepção alternativa da verdade é proposta, resultando de uma análise de procedimentos investigativos e dos contextos de pesquisa por eles estabelecidos. A investigação e o conhecimento são retratados como formas do comportamento humano que estão estreitamente associadas ao emprego da noção de verdade. Esta concepção alternativa é comparada com as posições tradicionais de lógicos e epistemólogos a respeito da verdade e do conhecimento. Procurando também resgatar nossa compreensão comum sobre o significado do termo ‘verdadeiro’, analisa-se a noção de verdade como acordo e o papel metodológico que ela desempenha em nossas investigações.