FONOAUDIÓLOGO E A ESCOLA, O

Os anos 80 encontraram os fonoaudiólogos envolvidos em questões amplas na tentativa de entender suas origens e indagando, constantemente, para que e para quem se destina o seu trabalho. Assim, com as novas situações geradas no contexto social e político do país intensifica-se a necessidade de práticas fonoaudiológicas inovadoras na educação e na saúde. Estas propostas deram origem a este livro, que oferece a educadores e especialistas em fonoaudiologia um apanhado dos novos horizontes dentro dos quais se coloca hoje esta disciplina.