MINHA VIDA, MINHA ESCOLA… É OUTRA HISTÓRIA

” Este livro não opacisa nem oculta mas tampouco pretende entregar as coisas feitas ao leitor. Quer cumprir o seu papel mas espera que o leitor cumpra o seu. Um dos papéis do leitor ou leitora é exatamente o de aprender a teoria embutida na prática da autora e que ela nos traz através das estórias que nos conta. Teoria embutida nas estórias, sonhos, opção política, mas também a coerência entre teoria e prática.” – Paulo Freire