CRENÇAS E ENSINO DE LÍNGUAS: FOCO NO PROFESSOR, NO ALUNO E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

” Esta coletânea reúne trabalhos que foram apresentados no simpósio intitulado: Cranças no Processo ensino e aprendizagem e na formação do Professor de Língua Estrangeira, coordenado pelas organizadoras deste livro, no 14º Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística aplicada, realizado na PUC-SP. Assim como o simpósio, o objetivo deste livro é apresentar trabalhos de pesquisadores de várias partes do Brasil referentes a crenças sobre ensino e aprendizagem de línguas com foco na formação do professor. Nesse sentido, esta coletânea reúne trabalhos de autores de instituições como UFG, Unicamp, UFMG, Unesp, UFV, Unespar e Faccamp.”