NEGROS NA UNIVERSIDADE: IDENTIDADE E TRAJETÓRIAS DE ASCENSÃO SOCIAL NO RIO DE JANEIRO

No Brasil é tão reduzido o número de estudantes negros que chegam à Universidade que é senso comum a idéia de que eles são a “exceção que confirma a regra”. Seria exceção? Ou essa presença, seja como alunos ou como professores, é o resultado de trajetórias de vida cheias de percalços e de lutas? Essa é uma das questões de que trata a pesquisa realizada pela antropóloga Moema De Poli Teixeira.